Механизмы найма и развития сотрудников образовательной организации
Системный, практико-ориентированный курс для тех, кто отвечает за формирование и развитие кадровой политики образовательной организации
Даты курса:
13 июля 2026 – 5 октября 2026
Управление персоналом
Удостоверение по итогам курса
Сильный кадровый резерв
Длительность курса: 108 ак. часов
Шаблоны, чек-листы и регламенты
План HR-процессов на год
Системный HR в образовании
Курс уже запущен, успейте присоединиться
Цель курса
Выстроить полный HR-цикл: от эффективного найма и адаптации до оценки результативности, развития карьерных траекторий и удержания ключевых специалистов
Для кого
Целостную систему управления персоналом: от выстроенных алгоритмов найма и адаптации до готовых инструментов удержания педагогов, подкреплённых практическими кейсами и измеримыми показателями результата
Вы получите
Курс подходит для тех, кто уже знаком с базовыми принципами управления и готов перейти к профессиональному управлению персоналом
Методический состав, участвующий в принятии кадровых решений
Руководители, отвечающие за подбор и развитие команды
Специалисты по кадрам
Программа курса
На освоение блока требуется 3–6 часов в неделю
Включает видеолекции, практические задания с обратной связью, конспекты, дополнительные материалы к курсу и тестирования
Курс проходит в удобном онлайн-формате на образовательной платформе

    Лекция 1. Определение HR и общие задачи в сфере управления персоналом

    Лекция 2. Ключевые компетенции HR-специалиста в образовании

    Лекция 3. Различия между HR и кадровиками в образовании

    Лекция 4. Специфика HR в образовательной сфере

    Лекция 5. Роль и важность HR в образовании

    Лекция 6. Рынок труда и HR в образовании

Блок 2.1. Роль планирования в HR

    Лекция 1. Значимость планирования в контексте достижения целей организации

    Лекция 2. Подходы к планированию в разрезе сроков

    Лекция 3. Аспекты HR, подлежащие планированию

    Лекция 4. Определение сроков выполнения HR-задач

    Лекция 5. Оценка эффективности планирования

Блок 2.2. HR-метрики

Статья по теме HR-метрик, в которой вы сможете получить ответы на вопросы:

  • Какую роль играют данные в понимании HR-процессов?
  • Какие источники данных можно использовать?
  • Какие принципы сбора данных существуют?
  • Какие цели выполняют разные типы аналитики?
  • Какие HR-метрики существуют, что и как они измеряют?
  • Когда и как правильно использовать эти метрики на практике?

Блок 3.1. Формирование имиджа организации и HR-бренда

    Лекция 1. Определение HR-бренда и имиджа организации

    Лекция 2. Значение HR-бренда и имиджа для организации

    Лекция 3. Факторы, влияющие на HR-бренд и имидж организации

    Лекция 4. Механизмы создания HR-бренда и имиджа организации

    Лекция 5. Оценка эффективности планирования

    Лекция 6. Сайт организации как её лицо и воплощение её имиджа и бренда

Блок 3.2. Корпоративная культура

    Лекция 1. Корпоративная культура: погружение в основы

    Лекция 2. Типы и виды корпоративной культуры

    Лекция 3. Неподходящие типы корпоративной культуры для образовательных организаций

    Лекция 4. Как сформировать и внедрить корпоративную культуру

    Лекция 5. Мероприятия, через которые может проявляться ваш коллектив и организация

Блок 4.1. Подбор персонала

    Лекция 1. Обзор статистики и текущих тенденций

    Лекция 2. Сезонность в процессе подбора персонала в школьной сфере

    Лекция 3. Этапы подбора персонала

    Лекция 4. Площадки для поиска сотрудников

    Лекция 5. Роль школьного веб-сайта в продвижении вакансий

    Лекция 6. Создание «продающей» вакансии

    Лекция 7. Создание привлекательного и эффективного описания вакансии

    Лекция 8. Методы поиска и оценки кандидатов

Блок 4.2. Хантинг

    Лекция 1. Что такое хантинг и когда без него не обойтись

    Лекция 2. Хантинг: алгоритм и инструменты

    Лекция 3. Особенности хантинга в образовательной сфере

    Лекция 4. Этические аспекты хантинга

Блок 4.3. Кадровый резерв

    Лекция 1. Определение кадрового резерва

    Лекция 2. Этические аспекты ведения кадрового резерва

    Лекция 3. Создание и ведение кадрового резерва

    Лекция 4. Оценка и развитие кандидатов в кадровом резерве

    Лекция 5. Способы удержания и подогрева кадрового резерва

    Лекция 6. Интеграция кадрового резерва в корпоративную культуру

Блок 4.4. Адаптация сотрудников

    Лекция 1. Введение в понятие адаптации сотрудников

    Лекция 2. Методы и подходы к адаптации сотрудников

    Лекция 3. Индивидуальные и групповые программы адаптации

    Лекция 4. Оценка эффективности процесса адаптации

    Лекция 5. Интеграция адаптации в корпоративную культуру

    Лекция 6. Последствия игнорирования процесса адаптации

Блок 5.1. Развитие сотрудников

    Лекция 1. Карьерные возможности на разных позициях

    Лекция 2. Инициатива сотрудников и дополнительная оплата

    Лекция 3. Выявление инициатив и их интеграция в общую систему работы организации

    Лекция 4. Необходимые компетенции для карьерного и зарплатного роста

    Лекция 5. Обучение сотрудников как элемент развития

    Лекция 6. Повышение квалификации сотрудников и поддержка саморазвития

    Лекция 7. Конфликт возможностей и намерений

    Лекция 8. Поощрение за достижения и успехи сотрудников

Блок 5.2. Трекинг, менторинг, наставничество в образовании

    Лекция 1. Определение трекинга и менторинга

    Лекция 2. Значимость трекинга, менторинга и наставничества в образовании

    Лекция 3. Отличие от коучинга и инфоскама

    Лекция 4. Основные инструменты

    Лекция 5. Выявление сильных и слабых сторон сотрудников

    Лекция 6. Развитие сильных сторон сотрудников и проработка слабых сторон

    Лекция 7. Оценка влияния трекинга и менторинга на команду и организацию

Блок 5.3. Роль обратной связи

    Лекция 1. Обратная связь: виды, типы и модели

    Лекция 2. Принципы объективной обратной связи

    Лекция 3. Пять инструментов эффективной обратной связи

    Лекция 4. Петли обратной связи

    Лекция 5. Обратная связь как инструмент развития и управления

    Лекция 6. Конфликтология и построение здоровой команды

Блок 6.1. Удержание сотрудников

    Лекция 1. Выявление мотивации сотрудников

    Лекция 2. Прогнозирование потенциального ухода сотрудника

    Лекция 3. Формирование мотивации со стороны организации

    Лекция 4. Поддержание мотивации сотрудников на высоком уровне

    Лекция 5. Влияние корпоративной культуры на мотивацию сотрудников

    Лекция 6. Роль руководства в удержании сотрудников

    Лекция 7. Создание системы поощрений и наград для удержания сотрудников

Блок 6.2. Увольнение сотрудников

    Лекция 1. Увольнение как часть корпоративной культуры

    Лекция 2. Причины и порядок действий при увольнении по инициативе работодателя

    Лекция 3. Порядок действий при увольнении по инициативе сотрудника

    Лекция 4. Оценка влияния увольнения на команду и организацию

    Лекция 5. Оценка и улучшение процессов увольнения

Эксперты курса
Удостоверение установленного образца
Участники, успешно завершившие курс, получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца, выданное государственной организацией
Для выдачи удостоверения потребуется предоставить:
1. Паспорт
2. Документ о среднем профессиональном или высшем образовании или справку из учебного заведения, подтверждающую получение слушателем высшего или среднего профессионального образования на момент зачисления на курс
3. Справку о смене имени или заключении/расторжении брака, если документ об образовании получен на другое ФИО
4. СНИЛС (для граждан РФ)
5. Заявление на зачисление
6. Согласие на обработку персональных данных
Актуальные знания, которые работают сегодня и усиливают вас завтра
Решения, которые работают
Метрики
Удержание команды
Адаптация и развитие
Подбор и хантинг
Годовой HR-цикл
Стратегия
Согласование HR-стратегии со стратегией образовательной организации. Определение роли HR в общей системе управления

Планирование подбора, адаптации, развития и удержания на год вперёд. Выстраивание полного HR-контура

Создание привлекательной вакансии, настройка эффективного цикла найма и формирование кадрового резерва

Набор ключевых HR-метрик и правила интерпретации данных для управленческих решений. Переход к управлению на основе данных

Политика обратной связи, система поощрений и инструменты снижения текучести, корректные увольнения

Программы адаптации для ключевых позиций. Система оценки и трекинга компетенций, планы роста сотрудников

01
Системное понимание управления образовательной организацией
Научитесь видеть не отдельные процессы, а всю систему: как принимаются решения, где возникают сбои и как ими управлять.
02
Формирование стратегических решений
Освоите полный цикл: от анализа ситуации до внедрения и контроля результата
04
Переход к начальному системному управлению
Перестанете «тушить пожары» и начнёте управлять процессами на начальном стратегическом уровне
03
Базовый анализ образовательной организации
Научитесь выявлять слабые места,
управлять изменениями и усиливать
ключевые показатели
Метрики
Удержание команды
Адаптация и развитие
Подбор и хантинг
Годовой HR-цикл
Стратегия
4
3
2
Набор ключевых HR-метрик и правила интерпретации данных для управленческих решений. Переход к управлению на основе данных
Политика обратной связи, система поощрений и инструменты снижения текучести, корректные увольнения
Программы адаптации для ключевых позиций. Система оценки и трекинга компетенций, планы роста сотрудников
Создание привлекательной вакансии, настройка эффективного цикла найма и формирование кадрового резерва
Планирование подбора, адаптации, развития и удержания на год вперёд. Выстраивание полного HR-контура
Согласование HR-стратегии со стратегией образовательной организации. Определение роли HR в общей системе управления
6
5
1
Проекты реализуются при поддержке
ЦПМ — ведущая педагогическая организация в Москве, координатор кластера, обеспечивает методическую поддержку и взаимодействует с экспертами
АПО — образовательная организация для олимпиадников, разрабатывает курсы повышения квалификации
МГИМО — один из лучших вузов страны, предоставляет площадку для проведения форума, обеспечивает методическую поддержку и взаимодействует с экспертами
Ответы на часто задаваемые вопросы
ЧТО ЖДЕТ ВАС НА КУРСЕ И КАК ОН ПРОХОДИТ?

Обучение проходит на онлайн-платформе онлайн.апо.рф

Какую поддержку оказывают кураторы на курсе?
У участников курса есть отдельный чат с кураторами, где публикуется важная информация и напоминания об онлайн-занятиях или прохождении тестирования. В чате можно задать любой вопрос, касающийся курса. Также вы сможете написать кураторам в личные сообщения, если вам хочется обсудить что-либо приватно.

Кому можно задать вопрос по содержанию курса или по его оплате?
Напишите нам на почту niti@cpm.moscow или оставьте свой вопрос в форме на сайте.

ДОКУМЕНТЫ И УДОСТОВЕРЕНИЯ

Какие документы необходимы для получения удостоверения о повышении квалификации по результатам прохождения курса?

  • Данные из паспорта: ФИО, дата рождения, гражданство
  • Номер и скан СНИЛС
  • Скан диплома о высшем или среднем профессиональном образовании
  • Скан свидетельства о браке, если в дипломе указана другая фамилия

Как получить удостоверение о повышении квалификации?
Прослушать весь курс, пройти тестирования, подгрузить документы в личный кабинет на платформе онлайн.апо.рф в указанные сроки.

ДОСТУПЫ И ВХОД НА ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМУ

Как получить доступ на онлайн-платформу?
Сначала нужно оставить заявку на нашем сайте, после заполнения которой вам придет ответное письмо. В письме вы найдете квитанцию на оплату курса, после оплаты вы получите письмо, в котором будет инвайт-код. Воспользовавшись им, вы сможете активировать доступ к курсу.

Что делать, если я не получил или забыл доступ к платформе?
После оплаты курса, мы направляем на указанный адрес электронной почты письмо с инвайт-кодом для входа в систему, поэтому проверьте папки рассылок и папку «Спам» своего почтового ящика.

ОПЛАТА КУРСА

Как приобрести курс?
Подать заявку на нашем сайте, после этого с вами свяжется менеджер и отправит инструкцию по оплате.

Как оплатить?
Вы получите письмо с подробной инструкцией по оплате, вам необходимо оплатить курс по QR-коду и прислать нам чек о совершении операции, после этого вам ответным путем отправят доступ.
Если вы не получили письмо с инструкцией, напишите на почту niti@cpm.moscow

Может ли провести оплату юридическое лицо?
Да, для юридических лиц доступна оплата по договору.
Отправьте реквизиты вашей организации, информацию по количеству участников от вашей организации на почту niti@cpm.moscow
Либо вы можете оставить заявку в разделе "Корпоративное обучение", наш менеджер свяжется с вами.